昭通一母亲疑因男童偷家里2000元，将其绑住用摩托拖拽惩罚，你怎么看「孩子疑被体罚眼受伤怎么办」

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昭通一母亲疑因男童偷家里2000元，将其绑住用摩托拖拽惩罚，你怎么看

你的行为会让孩子痛多久?相当于一场战争！

全国妇联权益部有一项针对儿童的调查表明，在暴力家庭中成长的儿童，发生自杀的可能性比正常家庭高6倍，犯罪机会高74倍。

英国伦敦大学的埃蒙.麦克罗里（Eamon McCrory）对20位健康但遭受过虐待的儿童，使用功能性磁共振成像技术（fMRI）。发现受虐待的儿童竟然和遭受战争的士兵，头部成像是一样的。说明什么？说明受虐儿童和士兵一样都需要适应恶劣的环境，以求在危险的环境中生存。对于孩子，受虐待就是一场战争。尽管脑部结构的变化能够帮助受虐儿童渡过他们的幼年，但是他们很可能会在成年以后产生心理健康问题。

孩子为什么不设防？

儿童本身的特点就是反抗能力低、自我保护意识差，而被伤害时往往处于无防备状态。这种不设防的原因其实是相信，相信你是他的父母，是他在这个世界上可以信赖和依靠的人。

家庭暴力的法律保护？

《中华人民共和国反家庭暴力法》是中国第一部反家暴法，于2016年3月1日开始起施的。刑法中也有虐待家庭成员罪。

第一， 对于情节恶劣的施暴者，应该剥夺他对儿童的监护权。

我国法律规定未成年人提起诉讼的权利必须通过其法定代理人。这就会导致法定代理人是施暴者或者其他法定代理人不愿提起诉讼时，儿童无法通过司法途径寻求帮助。因此，当发现儿童遭受家庭暴力时，其他的亲属、学校、幼儿园、居委会、村委会等部门可以向法院提出申请，依法撤销施暴者的监护资格，另行指定其他监护人。

第二， 从法律的制定上，应该加大施暴者的违法成本，完善刑法对儿童家庭暴力的刑罚。

这样的教育方式愚蠢至极！暴力只会衍生暴力！

为了惩罚孩子偷钱，母亲开着摩托车，拖行趴在地上的儿子。要不是看了视频，我真不敢相信这是发生在当下的事情。

1月17日，云南昭通鲁甸县，一位母亲将孩子用绳子绑住，还用摩托车拖拽。疑因男童偷了家里2千元，母亲用这种方式来教育惩罚男童。目前，鲁甸警方已经介入调查，小孩未受伤，其母亲已意识到错误。

（趴在地上被拖行的孩子，脸上写满惊恐）

（图为骑着摩托车，想要以此惩罚孩子的母亲）
据称因为孩子偷了2000块钱，这位母亲决定采用这种大开脑洞的方式来教训孩子。

还好没有造成严重后果，虐待儿童，这是犯罪啊！

孩子的教育不是一蹴而就的事情。可以毫不客气地讲，孩子偷钱绝不是第一次，而且和父母日常的教育脱不了干系。

如果说孩子是一棵柔嫩的小树苗，刚刚发现他长歪了，还可以及时纠正，而且也不会伤害到他。倘若初期放任不管，等他已经长得粗壮再来暴力纠正，那么结果可想而知。

那么我们应该怎样教育孩子呢？

其一，解决问题要趁早。对于一些大是大非的问题，在孩子很小的时候父母就应该以身作则、潜移默化的告诉孩子。孩子第一次犯错，就应该指出并做相应惩罚。关键在于让孩子树立规则意识，建立道德底线。

其二，惩罚只是手段，绝不是最终的目的。记住，让孩子明辨是非，懂得规则，要重于犯错之后的惩罚。（另外，惩罚要有度，像上面例子中的母亲已经不是惩罚孩子了，那是虐待！）

其三，身教重于言教。这不是老调重弹，而是很多人并不理解。现实中有些家长并不多干涉孩子，但他们的孩子却格外的优秀、懂事。如果细心观察，你会发现，这些孩子的父母身上都有着很多优秀的品质。他们是在用自己对事对物的实际行动来影响、教育着孩子。

其四，暴力只会衍生暴力。采取暴力手段，只会加深孩子对于暴力的恐惧，反而淡化了他因为什么而受到惩罚。不但本末倒置，给孩子留下身心创伤，而且触犯了法律。（很多遭受过家暴的孩子长大后更容易走向犯罪，或者把家暴带入他的家庭）

总得来讲教育是一门科学，需要因地制宜，因材施教。切记：远离暴力！

18日晚间，云南昭通鲁甸公安局发布通报称，该10岁男孩承认拿了家里2000元钱，因说不清去向，其母亲说服教育无果后为了“吓唬”孩子，将其双手梱了绑在摩托车上拖行，孩子倒地哭泣，还是拖，被一妇女路过劝阻，并拍摄视频发到网上。

视频显示，一名身穿黑色衣服的女子骑在摩托车上，一个男童趴在地上大声哭泣，双手被绳索绑住，栓在摩托车后座车架上。该女子称“我已经教育、收拾他两三天了。”视屏拍摄者回复“不要说是亲生母亲，晚娘（后母）也不该这么虐待娃娃。”

教育方法不对

孩子一次偷钱2000元，确实是一件大事，应该对孩子动之以情，晓之以理，真正让孩子知道父母挣点血汗钱都是为了孩子，挣钱是多么不容易！使孩子知道感恩。向孩子说明偷钱所犯错误的严重性有多大，大到枪毙断送前程。并让孩子懂的需用该花钱时向父母申请，那怕是一块钱不经父母同意都不能动。如果孩子明白了这些道理，知错改错，就此收手再也不偷东西了，也就达到了教育的目的。这种以理服人的教育方法，最能触及孩子的灵魂，也是教育孩子第一选项。

当然，这种教育方法不是万能的，对屡教不改的孩子，如果对其苦口婆心的说教仍不凑效，那就得给予严惩，适度的打骂体罚未尚不可，这种硬性教育只能以力服人，虽是下策，但也是不得以而为之，总不能任其胡偷乱摸强多了！

可象本案用绳子的一端捆住孩子的双手，另一端绑到摩托车上拖行，孩子倒地哭泣还在拖，已经游走在虐童犯罪的边缘上了，一旦拖出个三长两短来，孩子受到伤害已违反了自己想″吓唬"的初衷，再把自己拖进监狱，更是祸不单行，真到此时，悔之晚矣！

好在孩子未受伤，母亲也认识到自己的错误，此次事件对母子双方都是教训，但愿孩子能够吸取教训，做一个知廉耻守规矩的好孩子！

还原真相

对事情简单作了了解：1月18日晚间，云南昭通鲁甸公安局发布通报：

1月16日，该市民发现家里的2000元钱不见了，十岁的儿子承认钱被其拿了，但说不清楚钱的去向，其母多次说服教育无果，遂决定吓唬一下孩子。1月17日，其母用绳子将孩子的双手拴了拉在自己的电动摩托车后行走，行走过程中，孩子因穿着拖鞋，跘到后摔了一跤躺在地上，此时一妇女驾车路过，对此行为进行劝阻，有人拍摄视频发到微信上。

简单粗暴

孩子犯错，做父母的焉能不管？任其发展下去，先是小错不断，将来可能就要犯大错，后果不堪设想。

但是采取这种方式，是不是简单粗暴点了。吓唬他一顿，或者打他一顿，他就认识到错误了？就像贵阳那个父亲，因为儿子玩手机游戏，就罚孩子跪在街头乞讨。泰州一母亲因为儿子玩丢了手机，将儿子活活打死，儿子临死前最后一句话就是：妈妈，我再也不想看到你！后来，雪化了，手机找回了，可是儿子却永远离开了人世！

十岁的孩子说大不大，说小也不小了，有其自尊心，家长在教育时如果方法简单粗暴，很容易让其产生逆反心理，铁了心跟家长对着干，这样就有违家长教育的初衷了。

孩子一次性敢拿这么多钱，说明一个什么问题？那就是之前肯定也发生过这类事，家长是怎么教育的，是不是一骂了之或一打了之？结果怎么样，孩子的行为变得变本加厉了。就此，我们可以发现，打骂并不能让孩子成才、成人，过去那种“棍棒下出孝子”的一套已经行不通了。

怎么办

一个10岁孩童拿这么多钱，这明显不正常，难道我们不应该去了解背后的原因吗？到底是怎么用了的，是受外人威胁敲诈，还是打游戏用掉了？不把这些问题搞清楚了，找出针对性的措施，下次还会发生这种事情。

首先要让孩子知道钱来之不易，知道父母的艰辛，可以在周末或者寒暑假让孩子跟着父母一起去挣钱，看看父母工作的环境，所谓“言教不如身教”，这么大的孩子会懂得父母、理解父母的苦心的。

其次要耐心讲解偷钱的危害，做通孩子的思想工作，思想通，一通百通。

再次，学校也要做好法制宣传教育工作，在学习知识的同时，也要让孩子学会遵纪守法。

小孩子年龄小，在很多时候都是比较调皮捣蛋的，而且还很容易受到外部因素的影响，做出一些出格的举动，所以会常常做一些让家长恼火的事，这是心智不成熟，容易受到外在因素诱惑的结果。

所以在教育小孩子身上必须要方法合适，不能沿用一些不合理的方法，很多不合理的教育方式是不可取的，比如说打骂家暴，比如说冷暴力这些，都对小孩子的身心健康不利，甚至有可能适得其反的效果，越是打骂小孩子就越会跟家长唱反调，毕竟小孩子也有自己的脾气，要强一点的甚至会做出一些极端的行为。

小孩子的学习效仿能力很强，父母的素质和行为很容易影响到小孩子的心智和价值观，所以特别是年龄很小的孩子，很多行为都是受到周围人的影响而形成的，这其中也包括父母的一些做法，在教育上要特别注重素质教育，而在素质教育上父母是扮演着最重要的角色。

像新闻中的这对母子就很明显看出来了教育上的失败，光从这个母亲的做法来看就可以看得出来孩子学会这些不文明举动的行为让人不觉得意外，教育方式的方向错误方法错误，还有自己平常的为人处世都影响到一个幼小心灵的发展方向。而这个母亲的做法中可以看出平常自己是怎么教育孩子和对待生活的，孩子不变坏才奇怪了。

缺少在心灵疏导和沟通上跟孩子的交流，一味的把自己摆在长辈的位置，用各种命令和教训的语气去对待小孩，缺少实际上的关心，这很容易让小孩子反感而做出父母要求相反的事情来，在家里面得不到关心和理解，就肯定会找其他方式去缓解和发泄自己心中的不满，所以很容易走上偏激的道路。

而这件事因为小孩子偷了家里面的三千块钱，其母就把他绑在车子后面拖拽，这个母亲的做法不像是在教育孩子，更像是在虐待孩子发泄自己心中的怒火和不满，这种行为怎么可能不让小孩子变坏？小孩子为什么偷钱，偷钱去做什么，在偷钱之前有没有向父母提过需要钱的想法，有没有跟父母说过要钱去干什么，这些种种原因都不知道，但是父母在跟孩子沟通和孩子需要钱的行为上面没有做到位，甚至有可能小孩子偷钱去花纯粹是为了发泄。而父母缺少对孩子的关心和沟通才导致了孩子的行为错误。孩子的错父母可以说占绝大部分责任，更何况栓绳拖拽小孩这是虐待的行为，是违法的，希望她自己能反省一下自己自身的问题，重新找到正确的教育方式来对待小孩，这需要外部力量的干预才行。

南宁：1岁半幼女疑遭第三者虐待致死，律师向警方递交最新证据, 你怎么看

不知为什么这样让人悲痛的事情经常会发生？我就想问问孩子的爸爸妈妈现在在哪？生孩子而不好好呵护她长大为什么要生下她？最近看到一新闻，说结婚前要通过了考试才能结婚，以后是不是要准爸准妈们通过了考试才能做父母。孩子选择来到爸妈身边，她是有单纯人权，人格的，她不是父母的私人物品，请你们好好爱护这些小天使！😓😭

保定一体校教练体罚11岁男童？警方：属实正调查, 你怎么看

显然，教练的做法过激了。

事情概要：7月11日，网传河北省保定市某体校教练体罚11岁学生，致学生多处受伤。一张“保定散打队家长群”的聊天记录显示，疑似涉事刘姓教练称，“多次指使他人偷东西，拉帮结伙玩社会，作为教练有义务教育孩子”。

教练教育孩子是义务是责任，无可厚非，但要注意教育方式，从这个事件来看，显然教练的方式太过了，造成孩子多处受伤，对于一个11岁的孩子来说，身体的伤害总会好起来，但心理的伤害是无法愈合的。

从事件来看，孩子不仅调皮，还有不良行为，应该是住校生活，家长不能及时监护。教练发现孩子的不良行为，一定很着急，很生气，估计也批评教育过很多次了。这点深有感触，当学生犯错或出现不良行为时，老师是很着急的，绝对不会听之任之，一是做教师的良心和责任，二是能够让教学正常进行，说服教育是每天必做的事情，晓之以理，动之以情，即使非常生气也不会动手打学生，因为学校再三强调，不能体罚或变相体罚学生，否则吃不了兜着走，因为学校有因动手管教学生被处罚的案例。

就这件事而言，很同情教练，但绝对不要动手打人，孩子是可以说服教育的，教育孩子要有耐心、有信心、有方法，要斗智斗勇，不打不骂，还能服你，你才算厉害。

到此，大家对孩子疑被体罚眼受伤的解答时否满意，希望孩子疑被体罚眼受伤的3解答对大家有用，如内容不符合请联系小编修改。