当前位置:首页  /  知识问答  /  有没有人是高二时还是学渣,高三努力一年就上了二本线的「复读从300分到600分」

有没有人是高二时还是学渣,高三努力一年就上了二本线的「复读从300分到600分」

分类:知识问答

各位网友好,小编关注的话题,就是关于复读从383到603分的问题,为大家整理了2个问题复读从383到603分的解答内容来自网络整理。

有没有人是高二时还是学渣,高三努力一年就上了二本线的

有没有人高二时还是学渣,高三努力一年就上了二本线了?这样的学生肯定有,而且不少,这个目标是合理的,二本,而不像某些学生动不动就是如何在一个月内,让学渣考入一本大学。有可能性,但也有困难挑战。

作为从教多年的高中班主任,在我看来,高二学困生要想实现逆袭,实现高考二本目标,要做好以下三个方面——

第一、摸清学情,找准位置和方向。

很多曾经荒废大好时机的学生,如今想重整旗鼓好好学,可是很快就陷入迷茫中,不知道该从哪里入手。然后,慢慢的热情消减,最后重回老路。

无论是什么样的学渣,都有自己真实的学情,因此先要搞清楚自己的水平到底有多高。自我检测是最好的办法,考试告诉你的是学习的最真实情况,不过主要科目需要多检测几次,才会更加准确。

分析分数背后的问题,就是在寻找学习的切入点。高二学生,除了跟上进度,还要尽可能复习高一内容,这对即将到来的高三总复习非常重要。

第二、全力以赴抓基础,不可盲目提高。

考多少分会被二本大学录取?一般情况下,及格线附近即可,这个难度要求并不高,如果再有一门课程高于及格线,可以考不错的二本。考及格就能圆梦高考,那么现在的你就要全面打好基础。

不过现在的基础和高考中的基础题大不相同,后者难度远高于前者,因而困难不小。好在还有好多时间,先学好课本,这一步很重要,万不可轻易放弃课本。作为曾经的学渣,主要表现就是对课本基础内容非常陌生。要在熟悉基本内容的基础上,进行知识点的整合,这算是高层次要求,但效果会很好。

第三、解决问题,是快速进步的秘诀 这一点很关键。

如果你真正转变过来要学,就要转变心态,有逃避、被动变为主动。主动去解决学习中存在的问题,以前的你可能是个问题学生,现在的你要成为热爱问题的学生。对于学习中存在的问题,不回避不遗忘,而是先自己思考,如果不会,马上找老师同学请教,直到弄懂。

为何说这是进步的秘诀?因为对于学生,所谓的进步就是解决了存在的问题,所谓逆袭,就是快速高效地解决学习中的问题。能敏退把握住学习中的难点,知道该学什么该放弃什么,很重要。一些学生很刻苦,但就是不见成绩提高,原因就在于他们的学习侧重点没找对——明明水平一般,非要做难题,只能是以卵击石。

总之,高二依然是追赶的黄金时期,只要拿出好状态,敢于挑战,敢于超越自我,排除干扰,全力以赴,就会实现渴望中的逆袭,最终圆梦高考。

你好,我是一名北大在读博士,当过8年高中生家教。

我写过一本书《直击高考漏洞》,书里对历年高考考试大纲进行研究与解读,对历年高考真题出题人的思路进行研究,得出一套高考高效做题方法与策略。如果你在学习中努力很久,但是成绩很难提升,找不到如何突破学习,这本书很适合你看一下。

如果有需要领取这本书的家长或者学生,私信:领书,我会免费送给你。

首先我可以告诉你,高二是学渣,如果你在高三的时候能够找到学习方法,真正认识到学习的重要性,合理利用高三一整年的时间,高考的时候实现逆袭完全有可能。

我先讲一个自己的事情吧。我高一第一次期末考试的时候,数学只考了90分,这个分数在班里属于中下等,如果我当时放弃了对数学的学习,我高考也考不出好成绩。但是我不断总结自我学习方法,找到适合自己的学习方法,在高考那一年,数学考了145分,最终考入北京大学。

所以问题的关键不在于我们是不是努力,而在于自己是否能够找到适合自己的学习方法,找到适合自己的做题策略。

我教过很多学生,有的学生学习很努力,但是成绩提升很难。这样的学生我也急在心里,最重要的原因在于学生找不到适合自己的学习方法与做题策略。一道题本来5分钟就能做出来,但花了半个小时还没有做出来。

针对这类的学生,我总结了一套高中学习方法及做题技巧,如果有需要领取这些学习方法的学生,私信:方法,我会免费送给你。

如果你是学渣,想要逆袭,在新的一年中需要做到以下这些方法:

第一,从基础知识入手,因为很多知识都没有掌握熟练与牢固,所以如果你没有掌握最基本的知识,那么在之后的学习与复习中会十分困难。

第二,整理一本适合自己的错题本。错题本上的错题学习归纳与总结,找出错误原因与改正的方法。

第三,合理规划好时间,因为你在高三要学习整个三年的知识,所以你必须规划好时间,才能合理利用时间学完所有的知识点。

寒假期间,也是提高分数的最好时间,大家在注意休息的时候千万不要忘记学习。

真事,我一同学,高一打球,高二睡觉,高二下学期他老爸得胃癌不幸去世,原因是长期饮食不规律,而且吃的也比较节约,加上长期熬夜,好像是刑警吧!这件事对他触动很大,因为学习问题也经常和他爸吵架,最后一学期他拼命了,球不打了,别人休息他做题,别人吃饭他边吃边做,不懂就问老师,在家里的时候不懂,直接骑车去老师家里问,问完了又回家,每天都干到凌晨三点多睡觉,最后连老师都劝他适当休息,可是他说如果自己学习好点或许他爸爸就算去世了心里也不会耿耿于怀,现在他爸爸看不到了,他必须为家里做点他力所能及的事情,最终高考进了中山医科大学。

高二是学渣,高三能不能逆袭考二本甚至考一本,周围有很多朋友是高中老师,从我听到的和见到的一些学生的故事当中看是可以的。

我现在还对我上高中时候一个朋友印象深刻,他高二下学期,因为失恋,心情抑郁,什么都不想干,在感情的世界里走不出来,成绩自然是一落千丈,也就变成了我们说的学渣。但是高三的时候想通了,想证明自己很强,让前女友后悔,拼命学习,最后结果不错,考上了省内一所不错的二本学校。

但这样的事例其实还是少数,大部分的情况是如果你高二掉链子了,那高三想补回来是有点困难的。

首先你要有惊人的毅力去坚持,你已经丢了很多知识点,到高三还有新知识,要想赶上来,肯定要比别人付出的更多,人家要自习九点下课,你要再学一会。

其次要有一定的底子,如果以前丢的东西太多,靠高三一年去赶很难,特别是理科的知识点,连贯性很强,有的单靠自学,也很难搞懂,需要老师的讲解,丢的知识点过多,会感觉无从下手。

最后,你要有一定的智商和自己独到的学习方法,方法很重要,如果你的学习方法适合自己,而且高效,凭着自己的聪明也可能取得不错的成绩。

想要靠高三一年逆袭,注定你会特别累,特别苦,不过还是要坚持做好每一天,高中时期是我们人生的一个重要分水岭,希望把握好。


感谢这位朋友邀请,欢迎大家点赞、关注风雨文化教育!

高二学渣,高三逆袭,这种人是存在的,但是出现的概率很低,高中不是初中,很多人都知道到了初二或者初三的时候,会有一批人成绩突飞猛进,初二学渣甚至通过初三一年时间考入重点高中,但是高二学渣想在高三努力一年上二本线的情况并不多,对于现在的学生来说,高考过二本线并不是什么多难的事情,高一、高二也是很重要的,因为这两年的努力决定了你高三是否更有潜力,高一、高二是各科的章节学习时期,基本上高中课程在两年都要学完,高三是全面复习备战高考,很多人寄希望于高三总复习成绩能有较大提升,其实高一、高二的学的如何就决定了你的高三。

为什么说高二是学渣,高三一年努力过二本线希望不大?

学渣是什么情况,数学经常考不及格,语文、英语更是一塌糊涂、物理一窍不通等等,平时考试总成绩只有两三百的分,现在的高考二本线也就四百多分,你看着不是很高,对于平时考试只有两三百分的学渣来说,基本上是基础题目都没搞懂,高三考试的难度绝对比高二难度大,因为要接近高考,到了高三很多人才会发现原来分数这么难考,实际上是因为你的基础不扎实,特别是数学、物理体现最为明显,数学没学懂,别人140多你才七八十分,物理定律没有搞透彻,对于题目你基本无从下手,英语单词记不住、语法也不懂,你考试基本上全靠猜,这些都是学渣们的具体表现,因为每次理综试卷发下来,学霸的都写满了,而且得分很高,而学渣的试卷很多是空白,分数超低。

学渣通过高三一年努力过二本线是有可能的,关键做这几点。

在我以前的同学中,有从初中学霸到高中学渣的,也有从初中学渣到高中学霸的,就拿我的一个同学来说,当年中考高中都没考上,后来他家里人花钱买入了普通高中,可以说十足的学渣,高一、高二基本上成绩都是末流,特别是英语高考只考了50多分,但是他高考却考了接近500分的成绩,那个时候二本线480多分,这哥们算得上是少数逆袭的故事,由于他底子本来就不好,他就一个办法,尽量把各科的知识点全部搞清楚,考试注重基础题不失分,中等题多得分,难度爬高题像压轴题直接放弃,因为基本上就不会,这几点看着简单,其实做起来并不简单,我们很多人即便是原题也是错了又错,而他就是不断的克服这几点,做好这几点,高考轻松过了二本线。

学渣也应该给自己定个实际的目标,这样不至于自己很盲目。

要知道高考的总成绩是你每科成绩之和,给自己定个合理的目标,比如150分的数学,争取考及格,对于哪些题型你要做到不失分,你只有给自己每科定个目标,才能够明白该去如何努力,哪些章节知识点薄弱,就应该加强对它的训练,而不是学渣本质破罐子破摔。在高三总复习过程中,学渣是很被动的状态,因为你有很多不懂,而高三的复习属于紧张快节奏的复习,其实第一轮复习才是关键,学渣很多时候跟不上老师的节奏,其实你也没必要完全懂,但是对于基础东西就不要放过,像理科很多大题一样,一题好几问,其实都是最后一问难度大,前面的难度并不大,对于这些题目属于争取得分题,而不是全盘放弃。

总而言之:高一、高二虽然高考压力不大,但是争取学好每一科才是关键,如果因为你成绩不好放弃了努力,学渣努力一样可以达到自己的目标,多学点东西总比混日子强,混日子到最后高考选择很被动,因为你会发现自己上不了啥大学,全是你看不上眼的大学,定个适合自己的目标,按照自己的步骤进行,你高考的结果不会很差。

高考能比平时高四十分吗

我想无论是谁在回答这个问题,答案应该是一致的,那就是“一切皆有可能,但不是人人都能”,我这么说是有根据的,因为我的学生就有这样的。2016年,我的学生平时模拟考试成绩经常在580-590之间,偶尔能上到610-620,高考时647分完美收官,现就读于华北电力大学(保定)。

一般来说,高考分数逼平时模拟考试分数要高,这是规律,但是这也是有前提的,一般指成绩中上等的学生来说,成绩极差和成绩极优的学生基本没有大变化。高考分数为什么会比平时分数要高呢?我觉得有以下原因:

第一,学生对高考更重视。现在备考几乎都采用大量刷题的题海战术,五天一大考,三天一小考,到了最后阶段几乎就是两天来一场全科模拟,学生几乎都被考麻木了,对考试也不上心了。可是高考不一样啊,毕竟十二年寒窗苦读就在这一战,学生在答题、书写等方面都更谨慎、更用心。

第二,高考难度更低。平时学校模拟考试难度较大,孙子兵法有云”欲得其中,必求其上;欲得其上,必求上上”,也就是说平时训练水准高了,考试时才能考出更好的成绩。而且高考命题无论在难易度和区分度上都更科学,也更容易让不同层次的学生发挥出真正的水平来。

第三,高考阅卷标准更宽松。为了让学生养成规范答题的习惯,老师们平时阅卷比较严格,比如,可给可不给的分就不给了,高考则相反;计算题得数错了,正道题都不给分了,高考则是按步给分。我曾经参加过几次高考阅卷,高考阅卷强调“该给的分一定要给分,该扣的分一定要扣分”前者是强调要敢于、舍得给学生分,后者强调有缺少题目、错别字、答错区域等硬伤时要扣分。

当然不是所有的考生都会高考分数比平时高,,否则就不符合唯物主义辩证法了。刚才我提到,极优和极差的学生成绩就比较稳定,因为极差的学生基本就是靠蒙,极优的学生因为承受压力较大,能正常发挥就不错了。那些考生容易高考时“超常”发挥呢?我觉得往往需要具备以下几个因素。

第一,成绩中上等的学生。这类的学生基础不错,往往是成绩忽上忽下不太稳定,如果遇到顺手的题目了或者心态好了,就会拿高分,当然这类学生也极容易失手。至于那些学渣,再怎么超常发挥也考不过学霸,逆袭不了。

第二,心态好的学。高考考到最后其实主要是在打心理战,同样的水平,心态平和、把控情绪能力强的学生往往会发挥得更好,而那些患得患失、各种焦虑担心的学生往往发挥不好。因此,保持良好的心态至关重要。

第三,书写干净、美观的学生。虽然高考阅卷尤其是作文,明确要求老师们给分时不能一位受卷面影响,只要能看清字迹即可。可事实上那些得高分的作文没有一篇是书写潦草,卷面脏乱的,而且在阅卷过程中,老师们看到字迹美观、卷面整洁的作文时会不由自主地提分,这个主观因素太难消除了。因此,能练就一手漂亮的钢笔字非常沾光,退而求其次,字丑点没关系,卷面整洁布局合理同样也有优势。

高考比平时考得好,其实是在多种因素共同作用下的结果,比如所在的高中备考经验丰富、个人基础不错、有良好的心态等。我觉得考生们应该树立一种正确的目标期待,那就是高考能正常发挥即可,不要总妄想着高考超常发挥。那么关键的大型考试,能不失常就算成功了。至于那些看似“超常”发挥的学生,其实人家的功夫都下在平时了,只是别人看不到罢了,得高分也是他们平时努力的结果。“成功青睐又准备的人”,此言不虚,还是踏踏实实备考吧,只要你做好充分的准备,成功总是青睐于你的,只是早晚的问题。马上就要高考了,祝所有的高三学子心想事成,加油!

到此,大家对复读从383到603分的解答时否满意,希望复读从383到603分的2解答对大家有用,如内容不符合请联系小编修改。