陕西省2023职称评审办法「职称评审骗局陕西」

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陕西省2023职称评审办法

.参评人员学历，须为国家教育行政部门认可的学历；全日制学历指全国统招学历。按要求完成近五年继续教育培训学时。每人每年参加继续教育公需课学习不少于24小时，专业科目不少于56小时。申报专业是指评审范围内所涵盖的工程或其他系列专业；所申报的专业应与申报专业相同或相近。

4.论文：需2篇独著或合著3万字以上，需在本专业公开出版期刊上具有ISSN或CN刊号。

专利：发明专利1项，（前五完成人）或实用新型专利2项（前三完成人）。符合援青援疆援藏援派期满三年的提供证明材料和援派期工作业绩，实际贡献及志愿成果的，对继续教育学分不做要求，援派人才在我省参评的可采取视频通话答辩或免除答辩，且可以提前申报高一级职称。

陕西省工商联的职称证书认可吗

工商联评定的职称在机关事业单位没有用。主要是工商联不是国家认可的职称资格评定部门，其评定出来的职称资格等级是工商联系统内部的职称资格认可证书，社会上是不承认的，只有国家人力资源和社会保障部职业技能评定部门评定的职称资格证书才是具有法律效力的职称资格证书。

自制教具在陕西省教师职称评审中能使用吗

自制教具在陕西省教师职称评审中**是可以使用的**。

陕西省教育厅曾举办基础教育优秀教学成果评选活动，其中包括了自制教玩具类成果评选，这表明自制教具作为教学成果的一种形式，得到了教育行政部的认可和鼓励。在这些活动中，中小学自制教具分为教师作品和学生作品两类，其中教师作品的教育性是评选条件之一。

在实际操作中，教师可以通过自制教具来展示自己在教学中的创新和实践能力，这可能会成为职称评审中的加分项。例如，如果教师制作的教具能够有效地辅助教学，提高学生的学习兴趣和效果，那么这些教具就可以作为教师专业能力和教学成果的体现。

此外，陕西省已经全面推行中小学教师职称评审信息化，通过“陕西省职称网上申报系统”进行网上申报、审核等一系列流程。这意味着教师可以在网上提交包括自制教具在内的各项教学成果，以便进行职称评审。

总的来说，自制教具不仅可以在陕西省教师职称评审中使用，而且还能体现教师的教学创新能力，有助于提升职称评审的结果。同时，建议教师在准备职称评审材料时，详细了解相关政策和评审标准，确保自制教具能够得到合理的评价和应用。

陕西省职业资格和职称对应怎么还不出台政策

职称是口头的说法，标准的说法是“专业技术职务任职资格”。

可以这样认为，传统的专业技术职务任职资格是一种国家职业资格；现行的国家职业资格又是另一种职称。它们是相辅相成、互相对应的关系，从这个意义上来说，国家职业资格证书和职称没有区别。国家职业资格分为五级：一级、二级、三级、四级、五级，其应该享受的人事、经济待遇国家也有规定。根据地方劳动和社会保障厅、人事厅等精神，国家职业资格和职称的对应关系为：一级等同于高级工程师，二级等同于工程师，三级等同于助理工程师。在2008年，国家大部制改革，人事部与劳动保障部合并。人事部的职称、和劳动部的职业资格，被放在同等地位。很多（省级）地方政府，出台了本地的“职业资格 与 专业技术职务的对照表”。直接就等同了。

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