如果能让孩子从450进步到600，但要复读一年，你愿意吗「复读1年高考涨150分怎么办」

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如果能让孩子从450进步到600，但要复读一年，你愿意吗

我是愿意的，如果他也愿意的话。

450到600，不仅仅是分数的提升。他带来的，是学习方法，学习习惯和学习心态的改变。而这些带来的影响，将惠及他的一生。

进入大学，对自制力，学习习惯和态度都有着极大的考验。高四能有这样提升，那他必定能够做到在炼狱中沉淀自己，并寻找出路。有这样的能力，他的后半生不说步步高升，起码我不会担心他没有饭吃。

看世间人来人往，听社会千姿百态。我能沉淀并提升自己，在他们还在抱怨工资不够花时，便能自信地提交自己的简历给更上层的公司。在他们跌入人生谷底，心灰意冷时，我能摆好一张书桌，安安静静，本本分分完成手里的工作。这样，我不信，他不会成功。

进入一个好大学，获得的不仅是更优质的资源，更有一起努力的室友，认真负责的导师，书香四溢的图书馆，更庞大的竞争让他更有危机感，更加努力提升自己。

优秀的人，遇见的都是优秀的人。

这个想都不用想，愿意，非常愿意！原因是450分你就是个私办的二本，四年学费加生活费12—15万元。600分有很大几率进入985和211双一流大学，而公办双一流大学学费家生活费6万—8万，你用复读一年的时间换来的是名校+6万左右的收入，你自己觉得是不是一个稳赚不赔的决定？？？

愿意。因为450分孩子只能进普通的二本，而600分却可以让孩子稳进一本甚至211学校，孩子选择上什么样的大学，其实是选择了他以后的人生，他将来可能从事的职业，他将来的同学朋友，甚至人生的另一半，虽然要复读一年，看似耽误一年时间，但是这一年也是对孩子意志品质培养锻炼的一年，成绩提高是一方面，成长才是更重要的。一年换一辈子，值得！

如果是我，我非常愿意，原因如下。按我们省内的高考分数线来看，450分最多上个中等二本。奋斗一年，分数600，最起码也能上个211。要是真的如此，我不管孩子愿不愿意，连捆带绑都要让他去复读一年。因为我就是一个过来人，我知道这种心酸。

我的观点是，如果这个假设成立的话，当然愿意。

我现在大一，经历过2019年的高考，成绩很不理想，当时觉得很崩溃，因为没有考上自己理想的大学，后来联系老师之后，准备复读一年，再拼搏一下，可是家里人不是很同意，所以就放弃了，听从家人的安排，上了一所专科学校，到目前为止，我有时候还在想，如果我能复读的话，是不是会走上另一条不一样的人生路？

高考考了365分复读有希望吗

不同情况有不同的判断。
一般情况下，复读365分的成绩很难被重点大学录取。
1. 大多数重点大学的录取要求都是要求高一些，而365分的成绩太低了，并不能符合大多数重点大学的录取标准。
2. 复读一年的时间并不容易有大幅度提高，如果没有提高足够多，再次参加高考的结果也很难有很大改观。
3. 当然，如果在复读期间，在学习上下足了功夫，也有可能提高到能考上重点大学的水平。
但这需要考生本身的自觉性和学习态度，以及复读的方法是否正确。
所以具体情况具体分析。

高考考了365分复读是有希望的，但具体要看个人的努力和准备情况。以下是一些建议：

1. 分析自己的考试成绩，找出自己的弱点和需要提高的地方，制定合理的复习计划和目标。

2. 找到适合自己的复习方法，注重基础知识的掌握和题目的练习，同时也要注重策略和技巧的掌握。

3. 积极参加各种模拟考试和培训，提高自己的应试能力和自信心。

4. 保持积极的心态和良好的学习习惯，坚持每天都有一定的学习和复习时间，不要因为短期的成绩波动而放弃。

总之，复读需要付出更多的努力和时间，但只要你有坚定的决心和持之以恒的努力，就有可能取得更好的成绩。

高考三本复读一年能提高多少分

复读一年，第二年一般能提个一百二到一百五十分左右。因为这个分数基础已经打得差不多了，只是一些细节没掌握好而已。我朋友就是去年复读的，是文科生，去年考了430多，今年考了565分。不过复读很苦是真的，如果你有毅力的话肯定能达到你的目标。如果你没有做好吃苦的准备，那还是不要复读了。

英语只有三四十分，复读的话有用吗？能提升多少，该怎么学

作为英语老师，我用以往的学生为例，帮你分析一下这个问题。

首先，英语只有三四十分，是个什么概念呢？

高中英语按高考的试卷模式，满分150分，其中选择题占100分，主观题占50分。在这种模式下，即使考生不答题，只是随机涂选择题答案，按照概率，也能得20至30分，主观题中作文占25分，只要考生不是交空白卷，稍有点与题目相关的句子，评卷老师都会给0至5分，甚至10来分。

由此可见，英语只考三四十分，基本上属于零基础的水平，词汇量基本没有，语法学习更是一窍不通，或许可能有点老师强行灌输的一点简单的答题技巧。

其次，这样的水平，复读有用吗，能提升多少分？

我不能绝对的告诉你有用或没用，但是，根据以往这样学生的复读经历，大多数人复读后提升的空间并不大，甚至以下人在复读的半途中，就放弃了。

今年我就遇到好几个这样的复读生。去年高考成绩不理想，英语超级差，和你一样，三四十分的水平，其他学科还都不错，甚至一孩子数学能考140分以上。

所以，大家都认为，要是英语能提上去，哪怕刚及格，九十来分，那也能考个非常不错的大学，于是，他们选择了复读。

但是，理想总是很美好，现实却不是那么容易。

原因之一，复读班虽然大多数学生水平不高，但像你这种零基础水平的仍然是极个别现象，而老师永远是照顾大多数人，因此，老师讲课你仍然听不懂，这是最让困难生泄气的地方。

原因之二，英语是个基础性特别强的学科，尤其是词汇量的积累上，别人积累了至少六年的词汇量，(从初中到高中，小学暂不算)，你需要一年完成，在自身无兴趣，无方法的前提下，大部分人是缺乏足够的意志力打败倦怠感的。

原因之三，任何一名复读生，即使其他学科成绩比较好，但也没好到长时间不学，一点不忘的程度，因此，在英语补差，需要大量时间的同时，还要兼顾到其他各科的学习，否则最后西墙补上了，东墙却毁了。

那么，这种巨大的劳累感，也不是一般学生能忍受得了的。

综上考虑，要想复读提升英语成绩，就要考虑到其艰辛，并不是那么容易。

若下定决心，非要复读，该怎么做呢？

首先，做好以上所提到的所有困难的心理准备。

其次，从入校的第一天，将自己的真实情况告诉老师，让老师帮忙制定个可行的学习计划。

然后，将计划的实施告知父母，让老师与家长共同监督，必须把计划落实执行，奖惩分明。

最后，最重要的当然是，不忘初心。每当想放弃时，就好好想想当初为什么选择这里。

送你一句话，有志者，事竟成。

复读有用，只要方法得当，考及格90分应该是没有问题。英语除了常规的复习外，还必须有两个坚持：坚持每天被单词和坚持每天做阅读理解题。

最好买一本高考英语词汇字典，每天早上起来前、晚上临睡前都要坚持背诵一定量的单词。刚开始时，先少背一些，随后慢慢增加背诵量。每天背诵新单词，不忘复习背过的单词，可以每50或100个单词为单位复习一次，也可以每周或每月复习一次，直至单词背的滚瓜烂熟为止。

买一套高考阅读练习辅导书，每天只做一篇阅读理解，坚持一个月就有收获。刚开始时，很多不会的单词和词组，这时应该迎难而上通过查字典一一突破。每次做完阅读理解，一定要分析和总结自己做错的原因和问题，对照译文查看自己不懂的地方。当然，不会的单词和词组不能一查了事，还是需要背诵和记忆。

总之，以上方法是建立在坚持的基础上，只要能坚持一个月就会有收获。

复读有没有用，英语成绩能提高多少，还要看看其他学科成绩，另外除了基础之外，全凭自己的努力程度。

首先，帮你弄清楚你目前的英语成绩现状。

高考英语三四十分是什么概念？给你打个比方，只能看懂题目和会写ABC的小学生，给他一张高考英语试卷，除了英语作文等客观题放弃之外，其余的都是选择题，让这个小学生随机选择ABCD，然后进行判分，从概率上来说20-30分左右也是有的。这意味着什么？意味着你高考英语三四十分，都是凭感觉和概率侥幸得到的，你的实际英语运用能力为零，这就是你目前所面临的实际情况。

其次，是否复读，不能单纯看英语一科。

高考是多学科考试，不是一门英语就能解决问题的，鉴于你目前的英语只有三四十分，所以还要综合考虑你其他学科的成绩状况，如果其他学科成绩非常好，就是仅仅是因为英语偏科，那我完全赞同你复读提分。但如果你其他学科的成绩也是平平，甚至也很差，那我坚决反对你继续复读。一年时间，你是无力改变现实的，即便能涨分也是微乎其微，这是大概率的情况。

最后，单纯高考英语如何提分？

高考英语提分无非就是听力，阅读，语法，写作做好专项突破，但是你的英语基础这么差，是没有办法进行专项训练的，当务之急，你需要快速的弥补英语基础知识，包括英语基础语法，英语词汇量，短语等，至少你要能看明白试题的意思，才能谈得上应试。

从现在开始，每天都要保持2个小时的英语听力训练，每天背诵20个单词，在150天内快速补充3000个英语词汇量，然后同步老师的英语总复习，着手开始英语阅读，写作，语法等专项训练。那么这个暑假就是弥补基础的最佳时机，如果想复读，这个暑假就要全力以赴把基础提上来，否则复读你还是跟不上节奏，会继续陪考。

总结语：

再次重复一下，对于英语基础差的同学要不要选择复读，我认为要综合权衡其他学科成绩，对自己的目前的成绩现状做充分的评估，不要做简单的选择。至于能否提分，能提多少分，这完全取决于你目前的成绩和努力程度，但有一个道理是明确的：努力的人运气不会差，加油！

到此，大家对复读1年高考涨150分的解答时否满意，希望复读1年高考涨150分的4解答对大家有用，如内容不符合请联系小编修改。