河南十大监狱排名「河南监狱管理局通报最新」

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河南十大监狱排名

河南省的十大监狱并没有明确的排名，以下是一些比较知名的监狱：

河南第一监狱：位于河南开封市龙亭区建新街。

河南第二监狱：位于河南新乡建设路64号。

河南第三监狱：位于许昌禹州市滨河路西段。

河南第四监狱：位于洛阳市郊区红山乡。

河南省豫西监狱：位于洛阳市西工区春都路01号。

河南省豫中监狱：位于郑州中牟县刘集乡。

河南省豫东监狱：位于商丘市睢阳区。

河南省豫南监狱：位于驻马店市驿城区。

以上信息仅供参考，具体的排名会根据评判标准的变化而改变，建议咨询相关人士以获取最新的信息。

河南常某20年后街头扇老师耳光，如今出狱，你怎么看待打老师的行为

老师出于帮助学生，让他们改掉淘气、顽皮的毛病，适当打骂他们是可以的，几十年之后学生还感谢老师。

因为他们学会了守规矩，也明白了老师的良苦用心。因为自身原因挨的打，不能怪别人。

而常某多次殴打学生，当学生向校长举报后更为严厉报复学生，恶意对待一个年仅13岁的孩子。

老师有错，学生怨恨他可以，让他认错、让他赔礼迫不及待歉都行;但不能打，自己解决不了可以求助法律。

常某20年后街头扇老师耳光，这种行为在道德上肯定是应该受到谴责，在法律上应该予以制裁，所以结果是被判刑入狱。

对于老师体罚学生，个人认为是该严厉的一定要严厉。这个在我们读书的那个年代，特别是小学时候，很多同学比较调皮。比如下课打架，欺负同学，到水塘里去游泳等。记得读5年级时，有次我们几个同学放学以后跑到池塘里去游泳，第2天被老师知道了。

课间被班主任喊到办公室，老师问是谁带头的，有个同学低声说是自己干的。老师走上去，啪啪两个耳光，直接打翻在地，口里大吼：如果你淹死了，怎么向你父母亲交代？大家都知道理亏，向老师保证以后再也不去。

其实在前2年出过一件事情，隔壁班一个同学放学后去江边游泳，结果淹死另了。所以老师是真心为我们的安全担忧，虽然方法有点过激，但是效果比较明显。很多年以后我们再碰到老师，都是很开心的走上前打招呼，内心根本不存在任何怨恨。

在学生时代总会或多或少干些傻事，老师进行批评和体罚都是很正常的。在我们那个年代说老师刻意去羞辱殴打学生还是很少的，如果说可以刻意的话最多就是骂两句，绝对不会动手。

至少在我周围的同学中，没有谁说对老师很仇恨，最多感觉就是老师不太喜欢自己。原因其实也很简单，老师一般都喜欢成绩好的学生，成绩差的可能就会忽略一些。

常某在20多年以后碰到老师扇耳光，不知道是因为当年老师对他有什么刻意的殴打行为，还是因为当年犯错挨老师打，导致多年以来他内心的积怨无法消除。不管是哪一种，事情过去这么多年了，他应该学会坦然。老师给你传授知识，老师也不会无缘无故体罚你，一个人成年以后也代表心智在不断成熟，还是如此鲁莽真不应该。

在现代社会中，都是讲道理，讲法制的，无论你有什么恩怨和纠纷，都可以走适当的途径去解决，不要动手打人，不然的话肯定会受到法律的制裁。我是@大叔熊大 ，小小分享，希望能收获一点感悟！喜欢的话，那就点个赞，去分享吧！

水有源树有根，打老师也是有原因的。这世界上就没有无缘无故的爱也没有无缘无故的恨，常某二十年后还仇恨老师，也说明当年张老师对他的非打即骂是多么的令人发指。作为一名人民教师，给学生的应该是爱心关怀和谆谆教导，让他们感受到这个世界的无限美好，而不是深深恶意。在他伸出手打学生张开嘴骂学生的时候，他就失去了做老师的资格，在学生眼里他就是一个流氓加恶棍。出来混都是要还的，不是不报，时候未到，当年打不过你，二十年后打不死你！挨打，活该！

我上中学的时候，教我们英语的老师就相当狠，他每天跑步练少林拳膀大腰圆，学生不听话轻的扇耳光，假如有敢顶嘴的直接上脚踹，那可真不是打是亲骂是爱啊，亲眼看到他把我同学干桌子底下不敢出来，恨恨地喘着粗气一边擦嘴角的血。功夫老师不讲理，他让我们买好几套练习册，都挺贵。那年头家里都没钱，十块钱都借遍全村。我只买了一套，再上英语课我就被他赶出课堂。那时候不知道找校长告状，只是自己生气并以不学英语的方式报复他，结果中考时七课里英语最低得了八十五分，其他课都是九十多。我没挨打所以只是记得这事耿耿于怀，毕业参加工作没回老家基本没有参加过同学会，也忘了这同学的名字，不知道他有没有报仇的意愿。如果有很正常，爱憎分明不忘本立场坚定。如果没有，更好，得饶人处且饶人，人非圣贤孰能无过，老师也是人。打人不打脸，打脸不能打老师。常某肯定是犯法在先罪有应得，他也为此付出代价，在大墙之内反思自己的行为，应该有所悔悟。

我是下里巴人杨先生，关注我了解最基层的声音。谢谢！

常某打人犯法，应该被处罚，但没有这么重。更多的是被舆论判的刑。

首先，随意打学生的老师给学生带来的是恐惧，没有多大教育意义，这种人应该清理出教师队伍，不配为人师表。

其次，这个案件侧面告诉了学生和学生家长遇到不法侵害可以拿起法律武器保护自己。可以在受到侵害时进行正当防卫。或者在受到侵害后立马拿起法律武器保护自己的合法权益，把这些教师队伍中的渣子清理出教师队伍。常某这样过了20年，法律不支持，过了诉讼时效。

最后，民智未开还很可怕。清朝的时候法国传教士给清朝皇帝说：你们的太监制度侵犯了人权。还没有等皇上回话，太监立马站出来说：你懂什么，这是皇上对奴才们的恩赐，你这是干涉清朝内政。这个事放今天也同样适用，还有很多网友说：一日为师终身为父。打你的人你还要管他叫爸爸。难道不可笑吗。

老师是个高尚的职业，是人类灵魂的工程师。邓老爷子说过科学技术是第一生产力，发展好这一生产力，就需要教育先行。尊师重道的社会风气社会还是要有的，在遵师重道的同时也希望老师们带好头，做好榜样，这样才能构建和谐社会。不然像常某老师这样随意打人，你教会学生的是用暴力解决问题，学生学的也是以暴制暴，最终自己也会变成被施暴者。

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