甘肃兰州儿子追砍父亲。父亲说：他还是个孩子。你如何看家庭教育「男子门前暴打老父亲视频」

各位网友好，小编关注的话题，就是关于男子门前暴打老父亲的问题，为大家整理了1个问题男子门前暴打老父亲的解答内容来自网络整理。

甘肃兰州儿子追砍父亲。父亲说：他还是个孩子。你如何看家庭教育

在家长的眼里，我们永远都是孩子！假如你已经八十多岁了，你的父母已经100多岁了。如果你犯了个小错误，你的父母还是会把你当小孩子一样看待，骂你或者揪你的耳朵！

今天只对这件情事具体分析，对事不对人。案件还在审理，我们能做的也是做一些简单的推理和分析。目的只有一个对大众有什么启发？

通常情况下拿刀砍人，事出有因

正常来讲人都是很平和的，但是如果被踩了一个人的底线他是会愤怒的。比如我，要是谁来我家里撒野，还打我身边的亲人。我就会暴怒，砍人的事情我也是做的出来，不要觉得书读的多就好欺负。兔子急了也会咬人啊。我们村里的人好像知道我这一点，很少人来我家撒野了。因为当初有人来我家撒野，老王暴怒，操起菜刀就过去了。奶奶的，老虎不发威当我是病猫啊。当初把那个人吓傻了，他说：还说是读书人，你砍啊。我说：靠，剁死你妹的！幸亏被人拉开了！不然那个人挨两刀你肯定的，来我家拆房子。我跟你讲道理，不是要气炸啊。他逼我动粗，老王就遂了他愿。后面他们就变客气了。换作是在外面顶多言语相劝。

甘肃兰州儿子追砍父亲。这种估计也是有什么父亲忤逆了儿子的愿望。儿子愤怒，拿刀追砍。至于愿望，可能在父亲看来是不合理的。这才矛盾爆发。

不过儿子追砍父亲，这种行为无论是出于什么原因都不应该发生的。父子关系相对来讲还是非常亲密的一种关系，在主流价值观里面。儿子打父亲是不对的，何况追砍！而且这个所谓的“孩子”都二十四岁了，这种常识应该是要懂得。但却还做出这样的事情来，可见其无知的程度有多深。不论谁是谁非，拿刀追砍父亲肯定是不对的

给我们的启发，教育从小抓

父亲说：他还是个孩子。

看到这句话，可见其父亲教育无法。这才会有这样的逆子出现。这属于因果报应！教育孩子要从小教其尊敬长辈，明辨是非，知礼仪，懂廉耻等等。

昔日管仲给齐桓公的建议：礼义廉耻，国之四维。四维不张，国乃灭亡。

齐国之所以能称霸诸侯，离不开立规矩了。俗话说无规矩不成方圆！

古人都知道，礼义廉耻的重要性。今人还要去否定吗？现在遇到很多小孩子，无羞耻之心，爸妈关注的是成绩，他们不知道做人做事对学习的重要性。总是觉得自己在物质上的成就，可以代替将来，自己的小小成功在教育上也是可以称之为成功的。这也是一种认知偏差。

今天这件事情的启发是：如果不想悲剧在自己身上重演，那么我们就要重拾起我们的传统文化。礼义廉耻真的很重要。一个人无礼仪，不知廉耻学到再多的知识，可以说是给社会输送了一个定时炸弹，更有甚者可能成为一个原子弹！

以上纯属个人观点，仅供参考！记得关注老王，那可以天天吃瓜！

【事件梗概】

看到一个20多岁的小伙砍父亲的视频，画面惊心动魄，小伙拿着一把菜刀追赶一名中年男子，期间有几次中年男子因为体力下降跌倒在地，后又慌乱爬起，继续跑……最后被路过的交警路过，将行凶的小伙制服。而就在小伙被制服的时候，中年男子仿佛忘记了刚才还被小伙追赶，连忙跑过去对交警说：别这么狠，他还是个孩子！

后来得知，中年男子和小伙系父子关系！

交警愣了，“孩子”？他手里有凶器，他对别人生命造成威胁了！

【父亲被砍，儿子说出的理由很可笑】

在派出所里，警察问小伙：“为啥砍人”带着手铐的小伙这样说：“不满家庭，不满我爹将我仍在外面将近一年……”

对家庭不满，对父亲不满，就可以持刀相向！这是什么样的儿子？这个父亲真的失败，教育出了一个白眼狼。他忘记了父母对他的含辛茹苦。都20多岁了？还是个孩子？

【子不教父之过】

还记得有句话叫“子不教父之过”，这六个字是出自三字经！原文是“养不教，父之过，教不严，师之惰。子不学，非所宜，幼不学，老何为？”儿子没有教养那就是父亲的过错。也可以理解为生养孩子不加以教育，是父亲的过错。

总之，一个孩子是否有教养，就要看父亲是否对孩子进行教育了。想起了梁启超先生，他一生育有九个子女各个不凡。九个子女分别是：思顺、思成、思永、思忠、思庄、思达、思懿、思宁、思礼！培养一个孩子尚且不易，梁启超先生能把这么多子女培养成长！实乃做父亲的楷模，值得所有的爸爸学习。

【三岁看大、七岁看老】

冰冻三尺非一日之寒，小孩并非一出生都是坏小孩，也并非一出生就是熊孩子。之所以成为熊孩子，可能有两个原因。

一：家长是熊家长，所以孩子是熊孩子！

二：家长对孩子过于骄纵，以至于任由孩子的天性发展，就像小树，没有经过矫正，长着长着长歪了，旁逸斜出。

这个孩子已经20多岁了，虽然在他的父亲眼里他还是个孩子。可是在其他人眼里，20多岁已经是成年人了，需要为自己的行为负责。

【不要再用“他还是个孩子”这个借口了，太low】

“他还是个孩子”这个借口不要再用了，这不是逃避责任的借口。错了就是错了，错了就要接受惩罚。小孩错了要受批评，成年人如果家长约束不了，自然有法律会去约束他。一句“他还是个孩子”并不能给他减轻任何处罚。这位被追砍的父亲也要反思，为啥孩子20多了还有这么危险、这么幼稚的举动？

遇到红灯就要等一等，我常常和学生这么说“遇到红灯，如果你不等，要么你比别人快一分钟，要么比别人快一辈子”，一些规定必须要遵守，否则没有人能救得了你！同样，希望做父亲的要时刻铭记“子不教父之过”，父母才是孩子的第一任老师！莫要任由孩子自由发展，要指出孩子成长中的缺点和错误，陪孩子成长！有家人的陪伴，孩子会更容易成才！

这是典型的失败的家庭教育！

任何事最怕两个极端，太严厉和太娇惯对孩子的成长都是致命的。

养不教，父之过。

可怜之人必有可恨之处，24岁的儿子还是孩子吗？可见从小到大，大人是如何娇惯孩子的。

有其父必有其子，种什么树结什么果。父子之间处理问题简单粗暴，这位父亲在孩子的教育上估计没起多好的示范作用。

“没有规矩不成方圆”，从小要啥给啥，我行我素，养成唯我独尊的性格。

等到长大以后身上很多毛病，父母再来管教已经没有任何作用，激怒以后就是这副德行。

最近一少年持刀追赶一中年男子的视频流出，视频画面相当惊险，一20多岁的年青小伙子，手拿一把锋利的菜刀，几近疯狂的追赶一中年男子，在追赶中，中年男子明显体力不支，几次跌倒在地，又慌忙爬起来，那种疲于奔命的形状显露无疑，其场面用“惊心动魄”来形容一点也不为过。

就在年青男子屡屡逼近中年男子，几次砍向中年男子的时候，幸好一交警经过，见此场面，拉响警报，先震慑对方，在对方迟疑的一瞬间，该交警一下猛扑上去，将行凶者按倒在地，而奇怪的是，刚刚被追杀的命悬一线的中年男子，却赶紧跑过去，对交警说：“别这么狠，他还是个孩子！”

交警当时都愣了，“啊？”“孩子？不是孩子不孩子的问题，他手里有凶器，对他人的生命造成了威胁。”

大家猜的没错，这一被追杀的中年男子正是该少年的爸爸，在派出所审训中，警察问：“问什么要砍人？”已被手钙钙住的青年答曰：“因为不满家庭，不满我爹将我扔在外面将近一年……”

古人常说”家门不幸，出此逆子”，从古至今，对一个家庭来说，没有什么比家里养出一个不肖的逆子更令人悲哀绝望的事情了。

古人深谙教子之道，从小对孩子的品德和教养进行不断的教导和规范，让孩子成为一个懂孝道，知礼仪，讲勤奋、讲诚信，懂为人处事之道，有理想抱负和担当的正人君子。

拿《弟子规》来说，全文正分为五大部分：

首孝悌为第一部分：

教给孩子如何对待父母，感恩报答父母；如何对待自己的兄弟姐妹，和谐有爱的相处；

次谨信为第二部分：

教给孩子谨言慎行，从衣食住行上和待人处事上，不断规范自己的行为，让自己成为一个懂礼仪、讲诚信的谦谦君子。

泛爱众、而亲仁为第三、四部分：

教给孩子们从识人到识己，从对待善恶到评价财富等，不断提高自己修养，亲近有仁德的人，树立正确的三观。

有余力，则学文是最后一部分

讲在学好如何做人后，再去学习文化，讲读书学习之道。

正因为古人的教子之道，从小就将孩子约束在一套道德规范下，才成就了我国的礼仪之邦，谦谦君子之风。

古人在教子时，从不把孩子当孩子来看，而是当一个君子来塑造，给每一个学习的孩子定下了许许多多的规矩，所以古人9岁就已经能顶门立户，为父母分忧，为家庭做贡献，而反观我们现在的孩子呢？

从小衣来伸手，饭来张口，哄着、敬着，怕孩子受委屈，怕孩子承担责任，一句”他还是个孩子“生生将孩子养成了寄生虫，养成了家庭的灾难。

”养子不教，父之过“，那么如何才能教育出一个懂感恩，知回报，有理想，有担当的好孩子呢？

一、在孩子小时候就要放弃”他还是个孩子“的愚蠢想法，不断地将正确做人的观念灌输给孩子，并以身作责，言传身教。

二、在6岁之前，建立孩子基本的是非观和道德观，防止孩子形成自私任性的性格。

著名犯罪心理学专家陈玫瑾曾说，孩子观念的养成的关键期在6岁之前，这时候，父母要不厌其烦的教给孩子什么是对，什么是错，什么该做，什么不该做，要建立基本的尊敬父母，老人，善待他人的道德观念。防止孩子形成自私自利，以自我为中心的任性性格。

三、六岁以后，坚持原则，跟孩子做好沟通，建立人与人相处的规则意识。

六岁之后的孩子，自我意识越来越强烈，总想突破规则，开辟属于自己的更大自由，此时家长要坚持好原则，与孩子做好沟通，让孩子明白为什么有些事不能做，建立换位思考的同理心。一般有一颗同理心的孩子，他就不会任意胡为，因为他的心中有他人。

拿这个砍人的年轻来说，如果他有一颗同理心，即使父母在教育自己的方式上有问题，他也会站在父母的角度上分析，他们这样做的原因。从被追杀父亲说出：”别这么狠，他还是个孩子“时，我们心酸之余，是感动，如果这父亲不爱他，不是太过无私的宠爱他，又怎么会轻易原谅要杀自己的儿子？

四、我们要学学古人的教养之道，要多给孩子一些精神养料，多给他们一些规则约束，要舍得让孩子去承担、去锻炼，去经受一个孩子该经受的一切，他才会慢慢成长起来。

就像一粒种子，种在地里，总要踩上一脚，它才能茁壮成长，没有压力的、极尽宠爱的生长环境里，是长不出能结果的好苗子的。

总之，千万别让“他还是个孩子”的教育理念再泛滥了，孩子更应有个孩子的样儿，而每个孩子成长中的每一天都应为成为家庭和社会的有用之才而努力，而家庭教育也应以让孩子成人成才为目标。

到此，大家对男子门前暴打老父亲的解答时否满意，希望男子门前暴打老父亲的1解答对大家有用，如内容不符合请联系小编修改。