复读一年，可能提高200分吗「梁实称明年还想再战吗」

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复读一年，可能提高200分吗

题主问复读一年是否可以提高200分，那么可以猜测题主应该不是500+，可能是三四百分吧，看你原来分数段啦，原来300分，努力一年是可以达到500分，需要足够努力！挑战性很大，需要扎扎实实学一年，但是复读的时候班上气氛一般不太好，因为是各个学校毕业的，人心比较散，这时候还是要靠题主自己静下心来努力学！

谢谢！复读，是在原来的基础上重新再对学过的东西增加一个学期的学习，经过一个学期的重复再读，至于能不能在原来的分数上可增加多少分，就看自己的运气了，因为又是另一个新高考期，这个考期的试题能不能和上个考期的试题一样就另当别论了，如果是巧合，正好是你学过的课程，可能分数要高一些，如果是在你的预料之外，那就不好说了。我个人的想法是，不能把200分定作固定分数，这是人家考你啊。如有不妥请谅解。

谢谢邀请。

首先，我们必须承认，学习是需要天赋的。要不然：

毛坦厂中学：一年做5000张试卷，堆起来一米多高。

毛坦厂中学的所有学生，都会上清华北大。

回到正题。复读一年，可能提高200分吗？这当然是有可能的，但这个“可能”的难度真的不比奇迹低多少！我有个证明：

大叔连续参加23次高考，今年超本科线3分，称明年还要考。在过去的这23次高考里，梁实每次的分数都在300分左右，所以他不仅获得了“高考最牛钉子户”称号，有人还给他起了“梁三百”的绰号😄

按常理来说，你原本的分数越低，那么你的分数提高200分的可能性就越大。话虽然是这样说，但你原本的分数越低，便意味着你要提分所付出的努力就越大，因为凡事都是有代价的。而对于普通人而言，要达到某个分数值，所要付出的努力基本是相近的。也就是说，就某个个体而言，如果排除压力、临场发挥等意外因素，那么这个个体所付出的努力越大，分值就应该越高。这就是为什么我们要奋斗的原因。而我们也应该承认，某个个体的提分是有极限的，这个极限与天赋有关。

在这个世界上，不是努力了，就一定会得到自己想要的结果，但如果你不去努力，就永远别想得到自己想要的结果。奋斗吧！……

期待你的认可和关注！

01年的高考复读生来告诉你，01年高考，发挥的很不好，本以为自己重点大学肯定上，结果 艹，本科都差一分。本科也没有填（普及一下01年四川高考是考前填志愿，免得键盘来喷，7月高考，志愿6月就填完了）考完就懵逼了，没有办法复读，班级有很多没有上本科的都被一些现在看上去不错的大学降分录取了。复读的时候班级80多个人，一算草近20个人上了重点大学，那个年代的重点就是现在至少211了吧。什么录取通知书上北理工，哈工程的等学校。复读一年草第一年数学考118，第二年进给老子考89，还好理综考了250多，第一年180分。勉强上了一个看上去排名在全国70多的学校。考北京理工那个才惨，励志北大清华，第二年才570多比第一年少了40多分。复读看心态，心态好才建议去，心态不好自己焦虑压力大的能走就走吧。所谓200分本来如果就500多了，怎么加200，600对分复读的也很多。合适的学校和专业就走了！现在考研很容易，一年时间来考验吧。

复读能不能提高200分？如果提前这问题的是准备复读的学生，我想对你说，能不能提高不是别人说能提高就能提高，别人说没用的底子差不可能提高的就不能提高。关键是你有沒有下定决心去努力去刻苦，能不能做到不闻窗外事一心只读书。当别人花三分努力读书，而你花别人十赔百赔努力，相信你努力不会白费，天不负苦心人，成绩自然提高。为什么坦厂复读学那么出名，只要去坦厂复读的复读生高考成绩都有明显提高呢？就是因为他们把一天24小时中的16个小时用来读书做题，书读百遍义自通，不管你天份如何，都要付出汗水才有收获。所以所有的复读者请记住，学习成绩能不能提高，不是看别人怎么说，而是你自己有没有下定决心为自己去拼

孩子高考超一本线约100分，然后非要复读，想去最顶尖的大学，怎么办

孩子超过一本线100分非要去复读，说明这个孩子的目标很明确，非某某学校不上。不知道你的孩子是哪个省份，是文科还是理科，我们暂且以地狱高考模式的河南为例，来看下河南省的去年本科录取分数线。2018年河南考生总人数是98.38万，稳居全国第一。本科一批分数线理科499，文科547。好了，假如你的孩子是理科，那么我们按照超过一本线100分来算，你孩子的总成绩是599分。这个分数在河南能上哪些学校呢？可以看下面的录取分数线图表，文理科都有，可以做参考。可以看到，这个分数还是比较尴尬的，一般的211不想去，差一点的985够不着。所以这个分数离高水平大学还差很多。如果能够再增加40到50分，可选择的余地就很大。不过也可以看出你家孩子的基础还是不错的，能考600分已经算是不错的水平了，按照这个基础再复读一年的话增加个50分是不成问题的。那么按照650分这个标准来看，基本上国内前15名的大学没跑了，所有还是要看你孩子自己的打算。另外也要注意，你家孩子这次的考试是不是失误，如果不是平时的水平，那么建议复读，如果这次考试已经比平时模拟考好很多，也就是超水平发挥的话，还是建议冷静思考下，因为高考复读谁也不能打包票，也有很多复读一年还不如原来考得好的例子，高考压力很大，要提前做好心理准备。人各有志，能坚持自己的梦想是好的，但要全面考虑，要冷静分析形势才能有所提高。

下面第一张表是理科，第二张表是文科，忘了标注。

我是燕园博雅教育，我来回答。

今年的高考刚刚结束，题主孩子认为自己超过一本线100分左右，应属于估分。虽然现在还不知道实际分数，但这个成绩，无疑是很不错的了。

按照今年的高考试题情况，无论题主孩子是文科还是理科，无论是哪个省（或直辖市）的，按照这个估分，都能进入大部分的985大学或者比较强势的211大学。

题主孩子在考分已经很不错的情况下，依然“非要复读”，说明他心目中是有非常心仪的大学的。如果题主口中的“最顶尖的大学”是指的北大清华的话，那么，是否应该复读，我们可以分两步来看：

1、首先评估一下机会与风险

超一本线100分左右，如果我们用理科成绩来评判，那大致就是650分左右。假如要进北大清华需要690分，那么，这40分就是关键性差距。这个数字看起来不大，但不可小觑，并不是那么容易能抹平的，复读一年，在已经很不错的成绩的基础上，是否再提升三四十分，是个很大的未知数。

判断复读能否把那几十分的差距有效抹平的方法其实很简单，那就是评估孩子是否还有潜力可挖。直观的判断方法是：孩子是否在这个高三已经拼尽了全力，或者说，在高中这三年是否一直非常努力。这一点非常重要。

（清华校园美景）

如果孩子并不是那么努力，就能在高考中超一本线100分，那么，孩子希望复读，那就放手让他去干，他是真有机会去最顶尖的北大清华的；反过来说，如果他已经非常努力了，甚至已经拼尽了全力，依然距离北大清华几十分，那么，我可以明确地告诉你，大概率他复读一年也很难获得有效提升，很难抹平那几十分的差距，那么，我是不建议复读的。

我当年高中学的理科，心仪的学校是北大。当年高考，我考了650多分，距离北大在我们省的投档线仅仅差20来分，但我最终没有选择复读。之所以没有复读，是因为有对比，和班上一个成绩很好的女同学对比的结果。那位同学成绩很好，在高中阶段，始终压我一头。说起来惭愧，在高三整整一年的时间里，我一直想赶超她，结果在多次模拟考试中，总分一直差她二三十分。最终，高考她考了680多分，成功进入北大，不过因为分数相对较低，她进入的是北大相对较冷门的专业。

当年我也认真考虑过复读的问题，最终没有选择复读。一方面，我并不认为复读一年就一定可以在650多分的基础上再提升30分以上，也就是说，即便复读一年也未必能抹平我与那位同学的差距；另一方面，即便能勉强抹平那个差距，拼命复读一年，跌跌撞撞成功进入北大，也多半只能进入相对较冷门的专业，而大概率无法选择我自己喜欢的金融专业，因为这个专业是北大录取线最高的专业之一（好像还没有之一）。最终，我选择了一所财经211的金融专业，这个专业是该校的王牌专业。

2、当选择遭遇梦想和情怀

如果题主孩子对于北大清华中的某所大学非常心仪，简直到了非它不读的程度，这可以理解为梦想变成了情怀。如果他真有这种梦想和情怀，当选择遭遇梦想和情怀时，我觉得还是需要为梦想和情怀让让道，就不要去过多纠结复读的成败得失了，放手让他去干就行，你们给他一次实现自己梦想和情怀的机会，他自己也为自己的梦想和情怀再战一年。这不是坏事。无论成败，都不用太计较。再说，梦想还是要有的，万一实现了呢？

（北大未名湖博雅塔）

我当年虽然心仪北大，但还没有达到非它不读的程度，没有复读，也有选择自己喜欢的专业超过了喜欢的学校的意味在里面。我不后悔。事实上，我后来也“曲线救国”了，高考没有实现的愿望，后来通过考研实现了。

因而，如果题主孩子还没有达到非某个学校不读的程度的话，同时又有自己喜欢的专业的话，那也不必非得复读，可以先上一所不错的大学的很好的专业，然后在本科阶段好好准备，将来保研或者考研去那个自己心仪的学校，也是可以殊途同归的。

希望我的回答对你能有帮助～

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