对于那些挑拨他人关系编造是非诽谤他人的畜生不怕遭雷劈吗「矫正牙齿的陷阱」

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对于那些挑拨他人关系编造是非诽谤他人的畜生不怕遭雷劈吗

感谢邀请。首先我们必须要清楚的知道社会是由各种不同性格的人所共同组成的，而我们也是整个社会组成的其中一部分。既然如此，那么也就说明了在社会当中有着不同性格的人，固然性的存在。或许某些人的言行举止，观点看法和所作所为未必是自我所认同的，也未必是自我所能够理解的。但是无论如何？我们都必须客观地尊重他的存在。只要自我守住自我为人处事的做人底线，做到无愧于心也就可以了，希望可以帮助到你。

武则天说，(ღ♡‿♡ღ)功过由后人评说！当然，挑拨离间确实不好，但是，正是因为人吧，TA可能看不透，你看，做好自己，其他的，就？我记得，大概，佛家里，有个著名的典故吧？寒山问拾得？世人毁我，谤我，欺我，该如何？只需，忍TA，让TA，再过几年，你且看TA！再说，有些时候，换位思考一下，可能正是，人看不开，我说的可能不对，情绪，可能算是执妄，也可能是目光的局限性，不知道形容的对不对！人善人欺天不欺！总之，你是好的，那么邪不压正！你实力强了，坏人就不敢动你了吧！或者，木秀于林风必摧之！也可能，你很不错！具体的，不是清楚事情经过，而且本人大道理不太懂！典故，我也是听说的！

你见过几个这样的人被雷劈了，世界之大无其不有，什么样都有能劈得过来嘛？遇到这样的事不要总产生这种无用的消极的想法，而要想办法解决。任何事都要有正面的解决方法，面对这样的事要勇敢直面，人家敢说，你就得敢直接面对，当面解决他。

首先不许这样比喻，再说真的畜生很可爱，因我内蒙草原十年之久，对牲畜很有好感的。我简单讲两个小段，真实经历。

先讲小青马，就是讲过的我骑着最听话的小青马去用粮換酒归来，风雪天风小雪停，我在缸房被掌柜盛情待酒马归家奔跑，把我摔雪地上坏了一三斤六两大瓶。我又喝一气后上不马背气打小青马，小青马跑去后又来找我。可爱的小青马，我又上不去不忍再打她。

记得春夏之交村里动泥水活，派我和一壮后生赶一单牛车拉土，为多挣两个工分，壮后生为让黄公牛快走，用手抓两个牛蛋。可怜公牛蛋痒快跑，我见公牛很烦的模样很不滿后生举动:人若这样对你，，，，，，后生虽壮但对知青不敢怎样，我就不让后生多挣工分，他一天不和我说话，公牛好似知道冲我发出友好叫声。

我只讲这一马一牛，可见畜生不会说话，心里也知对主人友善。

有的人挑拨别人关系是有的，是短期的。记住，不可被这种人带沟里去，你若与之计较上了当。

对于那些挑拨他人关系…………，我认为首先纠正提问者一个错误，那就是别在头条里发脏话提问，有失头条正能量的名声，请悟空编辑对不文明语言的提问亮红灯，二、那些喜欢挑拨离间的人时间久了，大家会认清他的本来面目，大家会远离这类人的，这类人会失道寡助的，这类人感悟到挑拨离间的下场可悲，会总结经验，自己教育自己的，再不会做挑拨离间的事了，这是我的看法和观点。

在现代社会管理中，为什么有人说谎言是谣言的温床，谎言比谣言更可怕

谢邀！我认为谎言和谣言是有区别的。

谎言有两种～善意的谎言和故意撒谎两种。善意的谎言是可以承受的，在特殊情况下、特定范围内说谎是情有可原的。比如亲戚朋友得了不治之症，或突发紧急事件，怕影响本人或亲、朋情绪暂时隐瞒。因特种原因属于要保密的事件。

有一些人是故意撒谎，不说真话。从而引起很多误解或伤害，有的甚至触犯法律法规，那就没必要谅解。要坚决纠正和遣责的。

再来说谣言。谣言是可怕的，它可以无中生有，恶意中伤，甚至可以至人于死地。可以造成恐怖与混乱

我觉得谣言是不懂法律法规的人和缺少道理修理之人，故意伤害、破坏社会社会和谐安宁的种手段。我平时要明辩是非，不信谣言，不传谣言。对于那些故意造谣诽谤者，拿起法律武器予以回击！

关于新型冠状病毒你知道多少

这个病毒比SARS更聪明：
1、潜伏期更长；
2、有患者从感染到发病，再到死亡，体温始终是正常的，也就是说，发热不是该病的特征症状，通过体温筛查不能确保完全筛查出中招者，这也是武汉和湖北一些地方封城的原因；
3、传播速度更快，目前只获得空气传播的证据，但不能明确是否还有其它途径。
现四川省政府紧急召开会议如何应对和预防瘟疫，并明确这是一场没有硝烟的全面战斗，可见势态的严重和紧迫！前所未有的取消了成都一切聚会、演出、游乐、寺庙祈福以及传统节日有可能人群聚集的文化活动！省内各地也即刻做出有相类似的规定和布暑。清泉寺不准上庙，春节期间安排的各种演艺活动全部取消。近期武汉奔出到四川不下50000人，居全国第三，这50000人再通过各种交通工具到达川内各个各二、三级市县，所以不要觉得病毒离你很远，要是有幸遇到“超级传播者”，那你此生就有可能重头再来。
所以，春节期间，各位千万、千万要高度重视，做好自保，才能求得命硬！尽量别聚会，打麻将、斗地主幽着点，最好在家喝茶，看电视、看书，打坐，静思……。但愿劫后彼此还能相见，道声“平安”

目前报道的有几点：

症状可能为，发热，咳嗽，呕吐，腹泻，四肢乏力，结膜炎等等。

小孩相对来说为不易感染，但不是说不会感染。中老年人群易感染。

传染性很强。

大家做好防护措施，保护家人朋友，避免参加聚会和公共场所的活动。

截至1月22日11时，累计报告新型冠状病毒感染的肺炎确诊病例440例，疑似病例163例，治愈25例，死亡9例。已经由一开始的武汉集中爆发蔓延至北京、深圳、四川、广西、昆明、长沙、台湾、香港等地，继东亚、东南亚国家日本新加坡等地发现冠状病毒之后，据美国疾病预防与控制中心（CDC）刚刚证实，华盛顿州的一名男子被确诊感染冠状病毒，这是自上个月在武汉首次出现类似肺炎的疾病以来，美国首次报告的病例。

中国科学院院士、中国疾病预防控制中心主任高福22日在国新办发布会上表示，新型冠状病毒的来源是武汉一家海鲜市场非法销售的野生动物。根据目前的流行病学认知，新型冠状病毒对于儿童等年纪小的人不易感。这是一个好消息，目前感染人群主要集中在40岁到60岁的成年人身上，成年人的抵抗力和适应能力相对较强，假如病毒变异，使得孩子易感，那么将更难以控制。

事实上，对于这种新型病毒，人类非常陌生，钟南山院士在接受央视采访时说道，现在对新型冠状病毒肺炎还是很不够的。目前了解到的情况是，第一，它是新型冠状病毒，引起的症状跟以前SARS是有些相似的。第二，它的源头是什么动物现在还不清楚。从流行病学的调查而言，它是来自于野生动物，可能性比较大的可能是竹鼠、獾等。

目前资料显示，它是肯定有人传人的现象。在武汉有这样的肯定证据，在广东有两个病人没去过武汉，但是家人去了武汉以后，染上了新型冠状病毒，所以现在可以肯定有人传人的现象。

因为在冬季，流感比较多，光是发烧还是不够。一个是去过武汉或者说家里边有从武汉过来的，这是一个前提。另外，只要发烧就要警惕，必须到发烧门诊去看，同时，必要的时候做核酸检测。

关于预防现在没有什么好办法，基本延续的是防治SARS的办法：尽量少出门，更要少出游（避免成为传染源，这是我们对自己负责也是对其他人负责），必须出门远行尽量开私家车，注意戴口罩，勤洗手，家里做好通风，消毒。

新型冠状病毒的感染现在刚刚开始，且正在“爬坡”，与当年SARS病毒的感染相比而言，暂时来说传染性没那么强，独立性也没那么大。至于以后，要看该病毒的发展情况，以及我们如何快速控制病情的传染。

传染的过程，是逐渐适应人体的过程，独立性会增加。就目前而言，从疾病的严重性和传播力而言，两者是有差别的，我们无需恐慌，但是必须提高警惕。

2019新型冠状病毒，即“2019-nCoV”。

2020年1月12日被世界卫生组织命名。

病毒性肺炎/肺部感染。

特征：人感染了冠状病毒后常见体征有呼吸道症状、发热、咳嗽、气促和呼吸困难等。在较严重病例中，感染可导致肺炎、严重急性呼吸综合征、肾衰竭，甚至死亡。

目前对于新型冠状病毒所致疾病没有特异治疗方法。

截止21日23时，新型冠状病毒，全国确诊319例。

集中的地区主要还是武汉，但目前其他省份开始陆续报道出来。国外日本，泰国等也有报道。目前能确认的是可以人传染人。

保护措施，百度了一下，也有保护措施资料，提供大家阅读。

总之，目前国家免费提供救治，但希望有病的及时上报，早日隔离治疗。希望大家以身体健康为重，平安过年！

回答者：俞越。

什么是新型冠状病毒？

冠状病毒是一个大型病毒家族，已知可引起感冒以及，中东呼吸综合征（MERS）和严重急性呼吸综合征（SARS）等较严重疾病。新型冠状病毒是以前从未在人体中发现的，冠状病毒新毒株。

如现在武汉发现的新型冠状病毒，2020年1月12日，世界卫生组织正式将造成武汉肺炎的新型冠状病毒，命名为“2019新型冠状病毒（2019-nCoV）”。

注意，冠状病毒对热敏感，保持56摄氏度半小时，乙醚，过氧乙酸，含氯消毒剂，百分75的乙醇和，氯仿等均可有效灭活病毒。

病毒来源以及疫情的传播途径是什么？

病毒的来源是野生动物。传播途径以呼吸道为主。现阶段出现的人传人，已经出现一些社区传播现象。病毒存在着变异的可能，疫情存在着进一步扩散的风险。

临床的表现有哪些？

患者的主要临床表现为发热，乏力，呼吸道症状以干咳为主，并逐渐出现呼吸困难。鼻塞，流涕少见，严重者表现为脓毒症休克，急性呼吸窘迫综合征，出凝血功能障碍和难以纠正的代谢性酸中毒。

部分患病初期症状轻微，可无发热，多数患病为中轻症状，预后良好，少数患者病情危重，甚至死亡。

出现早期临床表现是否意味着被感染？

如早期出现发热，乏力，干咳表现并不意味着被感染。如果出现发热（腋下体温达到37.3摄氏度），咳嗽，呼吸急促等急性呼吸道感染症状，或此前有武汉居住和旅行史，发病前14天内接触过武汉发热伴呼吸道症状的患者，应到当地指定的医疗机构排查确诊。

去医院就医需要注意什么？

就医时应当如实详细地讲述患病情况，尤其应该告知医生近期到过武汉，或与有武汉经历的人接触过。需要注意的是就医过程中全程都要佩戴口罩。

为什么密切接触者要医学观察14天？

目前，对密切接触者采取的较为严格的医学观察，预防性公共卫生措施十分必要，这是对公众健康安全负责的态度，同时也是国际社会的通用做法。

如何预防新型冠状病毒？

1. 保持手部卫生。咳嗽，饭前便后，接触动物排泄物后，用流动水洗手。2.保持室内空气的流通。避免到空气不流通公共场所，请佩戴口罩。3.咳嗽和打喷嚏时注意遮挡，防止飞沫传播。4.医院就诊或陪同就医时，一定要佩戴好合适的口罩。5.有个良好的饮食习惯，处理生食和熟食的切菜板及刀具分开，做饭时彻底煮熟肉类和蛋类。6.尽量避免在未加防护的情况下接触野生动物和养殖动物。

发布内容时如何避免传谣

1 避免传谣非常重要。
2 因为传谣会给人们带来错误的信息和不必要的恐慌，扰乱社会秩序，甚至会造成不良影响。
3 要避免传谣，首先要确保所发布的信息来源可靠，可以通过多渠道核实信息的真实性；其次，在发布内容时要审慎思考，不要随意夸大事实或者散布不实言论；最后，要及时纠正错误信息，避免错误信息继续传播。

1 避免传谣是非常重要的，因为谣言的传播会给个人、社会和国家带来很大的危害。
2 要避免传谣，需要在发布内容之前进行充分的调查和核实，确保所发布的信息是真实可靠的。
3 此外，还需要注意言辞的准确性和客观性，不要夸大事实，也不要散布未经证实的信息。
4 最后，如果发现自己发布的内容有误，应该及时进行修正和撤回，避免误导他人。

发布内容如何避免造谣，所谓造谣就是一些不明真相，都是一些道听途说，是自己以为是那样的 要想避免造谣，就先要去了解事情的本身，弄清楚整件事的原委。

例如这次东航事件发生了不幸 但是官方都没有发布原因，一些人就在那猜测，不信谣不传谣，对他人对自己都是非常好的👌

1 通过查证信息来源的可信度来避免传谣。
2 如果接收到的信息来源不可靠，需要通过其他途径确认信息的真实性和准确性，例如查阅官方发布的信息或者媒体报道。
3 在发布信息时，需要注意言辞的准确性和客观性，不要散播未经证实的谣言或者个人主观判断的信息。
4 如果不确定信息的真实性，最好不要发布，以免误导他人或者造成不良影响。
5 在社交媒体发布信息时，还需要注意保护个人隐私和他人权益，不要发布涉及他人隐私的信息或者恶意攻击他人的言论。

1 避免传谣的确非常重要，因为谣言会给社会带来不良后果，甚至会造成人们的伤害。
2 要避免传谣，首先要明确消息来源的可靠性，不要轻信没有来龙去脉的消息，并且要核实消息的真实性。
3 此外，在发布内容时要注重客观公正，不要带有过激的情绪和言辞，最好可以提供相关的证据和引用权威的消息来源。
4 最后，也要注意分辨言论自由和造谣生事的区别，不要因为追求新闻热点而散布虚假的信息。

老师能不能体罚学生？如何体罚

现在说到老师的体罚，都是老师心里的一根刺。教育部明确规定不能对学生体罚或变相体罚，老师们都知道如果触碰了这根红线，轻则处分，重则开除甚至刑事处罚。

说实话，作为做了38年的小学老师，刚退休不满一年的我来说，这辈子对学生的体罚说没有肯定是假话。

当我还是18岁黄毛丫头的时候我就走上走上了讲台，那时班上有几个孩子因为留级，年纪都蛮大了，年龄最大的孩子和我只相差3岁，我就像他们的姐姐一样。

等到上课做作业时，他们的赖皮行为全部暴露出来了，上课不听，作业不做。于是走到他们的身边，拿起教科书头上“啪”的一下打上去，或者让他们伸出小手，拿教鞭打个几下，边打边问：“记住了没有？还要偷懒吗？”在得到再也不了的保证后就饶了他们。

第二天依旧是老样子，然后再训斥，还反而要告诉家长，被我打了。家长听了大多数说老师管得严，打得好。那时的孩子虽然调皮，但思想单纯，刚责罚完，他们依然笑嘻嘻地和你说话，一副无事的样子，很是可爱。

多年以后，这些孩子早就毕业，但每次看到我总是很有礼貌，还要说着自己在学校的那些囧事。后来，我还教了他们的孩子。

之后，独生子女政策后的孩子却没有这么顺心了，祖父辈的宠溺，父母的管教不严，都让老师们不好管，不敢管，以致于感觉现在的孩子一届不如一届，再加上政策的制定，老师们有了一种少惹事的心态，早就了如今的孩子不怕老师，甚至敢杀老师的局面。

说心里话，教师所谓的体罚无非是吓唬一下孩子而已，就像家长管教孩子一样。当然也有个别老师对学生大打出手的，那确实是不可以的，但一般的老师都不会这样的。

现在有些老师实在没有办法，骂也不是，罚也不是，因为这些都是变相体罚的证据。所以只要班级学生安全不出事，至于成绩、素质都不是重要的，少管少出事，到最后害了的还是孩子。

现在提议给教师惩戒权，但怎么惩戒算是不过度呢？教师自己也拿捏不准，有关部门也没有明确规定，所以还是一句话：不要体罚学生是最好的，各人靠实力让学生信服是最好的选择。

感谢提问。

这个问题所有回答的老师都会是不能体罚学生。正常的老师也不会去体罚学生。因为体罚本身就违反教育法规定。

但孩子犯了错误老师就不能采取措施了吗？答案肯定是能。在不对孩子造成身体和心里伤害的前提下，老师采取一定的罚则是可以的，例如字写的乱可以让学生重写。上课违反纪律的可以站起来听课反省一下在坐下。

总之，体罚是一个模糊的概念。只要不伤害孩子的身体和心里健康，适当的采取罚则是可以的。

看什么样的学生，有的校霸式的学生，那希望能去体罚他(她)们，这不是年幼无知的事情，个别学生天生凶残无情，长大后更会得寸进尺，既然他已经朝着监狱的方向在前进。老师不如体罚一下，让他们改变方向，知错就改。

但我感觉大多数老师怕惹麻烦，只好眼睁睁看着这些流氓学生欺负弱小的学生，或许老师也贪生怕死，但他们教书的目的也是挣那一份工资。

如果体罚校霸式的学生，那这样的老师以后肯定也是个人物，但这样的老师很少，希望多几个这样的老师。

作为老师体罚学生肯定是不对的。体罚变相体罚学生是违反了《未成年人保护法》等法律的，这是犯罪行为。作为老师千万不能碰这条高压线的！弄不好很可能轻的要赔理道歉，赔钱才行，遇到了难缠的少数家长上告你很可能丢掉了饭碗，还可能吃官司。老师们一定一定要压住自己的性子，就是孩子们犯了错也只能是说服教育，同时还要注意不能用过激的语言，一旦孩子们承受不了了，离家出走了，跳楼了，你老师仍然推脱不了责任，有理说不清了。老师们尽心尽责，还是要慢慢说教吧。

老师们绝大多数都是把学生们当成自己的孩子一样关心他教育他。但是只能是心里上的，行动上不能把他们也当成自己的孩子，自己的孩子犯了错你可以惩罚他，气急了也可能打他几下，骂他几句。对待学生这就不可以了。现在的孩子不少都是玻璃心，打不得，骂不得，有时碰都不能碰，不怕一万，最怕万一，出了问题还是你老师兜着，不要干吃力不讨好的事！

没有惩戒的教育是不完整的教育。对一些屡教不改的熊孩子，还是应该给予适当的惩戒，让他长记性，使他慢慢地改正错误成为好孩子。

目前虽然国家提出把教育的惩戒权还给老师，但是没有一个明确的实施细则。惩罚和惩戒也很难界定，又有谁敢使用手中的惩戒权呢！希望能尽早的出台对犯错的孩子如何惩戒的细则，让老师放心大胆的对孩子进行教育教学工作。

到此，大家对破解牙齿矫正四谣言的解答时否满意，希望破解牙齿矫正四谣言的5解答对大家有用，如内容不符合请联系小编修改。